一年级下册3月特色评价（赵静）

一年级下册3月特色评价（赵静）

《诗韵飘香》古诗背诵

（一）活动目的

   “生活里没有书籍，就好像世界没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

   为了传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，让小学生在诵背过程中获得经典古诗词的基本熏陶和修养，潜移默化地提高他们的文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，同时为了迎接学校的古诗考级，进一步督促学生背诵古诗背诵。

（二）活动过程

1、在学校，教师布置古诗考级任务。

2、在家中，在家长的督促下根据自己的能力背诵古诗。

3、开展古诗诵读抽查登记。

（三）过程展示

评价结果

   这次活动进一步激发了同学们对古诗的学习兴趣，不仅丰富了同学们的课余文化生活，活跃了学校的文化氛围。使他们在接受中华古诗词的文学滋养和文化熏陶的同时，提高了欣赏品位和审美情趣.

（四）活动总结

   经过一个月的不断提醒，大部分孩子能较好完成背诵任务，但是也有个别孩子还是不叫生疏，需要不断巩固。

经典浸润人生，书香伴我成长。著名作家余秋雨曾说过：在孩子们还不具备对古诗词经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施，幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。